政治経済学部における成績・卒業に関しての情報を掲載しています。
| 2019年6月18日 | 2019年度春学期成績発表について |
| 2019年3月20日 | 【新入生対象】入学前に修得したオープン科目の単位の取り扱いについて |
| 2018年11月22日 | 2018年度学年末成績発表について |
| [参考] | 成績について（学部要項抜粋） |
成績情報について 成績情報は大学の入学試験および教育方法・体制の改善を目的とした情報分析に利用させていただくことがあります。成績情報は、この目的以外には利用いたしません。ただし、分析結果に個人情報が含まれることはありません。 問い合わせ先：入学センター([email protected])
| 2019年7月5日 | 2019年度9月卒業式・学位記授与式および卒業が決定した場合に必要な手続きについて |
| 2019年6月11日 | 【卒業予定者向け】証明書発行について |
| 2019年6月5日 | 【2019年度入学者【1A19xxxx-x】のみ対象】「政治経済学部オナーズプログラム」の概要と申請方法について |
| 2019年6月3日 | 【2019年9月卒業見込者対象】学位記氏名の確認について |
| 2019年3月25日
（7月19日更新） |
2019年度卒業見込について |
| 2019年2月28日 | 【2018年度入学者【1A18xxxx-x】のみ対象】「政治経済学部オナーズプログラム」の概要と申請方法について |
| 2019年2月28日 | 【2017年度入学者【1A17xxxx-x】のみ対象】 3年卒業制度の申請について |
| 2018年12月18日 | 2018年度3月卒業式・学位記授与および卒業が決定した場合に必要な手続きについて |
| 2018年10月3日
（2018年11月9日更新） |
【2019年3月卒業見込者対象】学位記氏名の確認について |
| 2016年1月18日
（4月27日更新） |
9月卒業制度の変更について |
| 2008年4月24日 | 【2008年度入学生対象】3年卒業制度の要件変更について |
政治経済学部では、教育効果を高めることを目的に2004年度から履修者60名以上、2010年度より30名以上の科目について、原則として成績評価割合を公開いたします。2014年より学外環境からも閲覧可能です。
| 2019年4月11日 | 2018年度 成績評価割合（日本語科目） |
| 2018年4月13日 | 2017年度 成績評価割合（日本語科目） |
| 2017年4月19日 | 2016年度 成績評価割合（日本語科目） |
| 2016年4月28日 | 2015 年度 成績評価割合(全科目) |
| 2015年4月13日 | 2014 年度 成績評価割合(全科目) |
| 2014年4月25日 | 2013 年度 成績評価割合(全科目) |
| 2013年5月17日 | 2012 年度 成績評価割合(一般教養科目など) |
| 2013年5月17日 | 2012 年度 成績評価割合(専門科目など) |
| 2012年7月24日 | 2011 年度 成績評価割合(一般教養科目など) |
| 2012年7月24日 | 2011 年度 成績評価割合(専門科目など) |
| 2011年12月9日 | 2010 年度 成績評価割合(一般教養科目など) |
| 2011年12月9日 | 2010 年度 成績評価割合(専門科目など) |
| 2010年7月27日 | 2009 年度 成績評価割合(一般教養科目など) |
| 2010年7月27日 | 2009 年度 成績評価割合(専門科目など) |
| 2009年12月25日 | 2008 年度 成績評価割合(一般教養科目など) |
| 2009年12月25日 | 2008 年度 成績評価割合(専門科目など) |
| 2009年4月6日 | 2007 年度 成績評価割合(一般教養科目など) |
| 2009年4月6日 | 2007 年度 成績評価割合(専門科目など) |
| 2007年12月13日 | 2006 年度 成績評価割合(一般教養科目など) |
| 2007年12月13日 | 2006 年度 成績評価割合(専門科目など) |
| 2006年7月9日 | 2005 年度 成績評価割合(一般教養科目など) |
| 2006年7月9日 | 2005 年度 成績評価割合(専門科目など) |
対象者に対して上記に関する通知を3月下旬に行います。通知書類を確認の上、下記報告書を早急に提出してください。なお、面談は必須とします。
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2019年3月15日
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2018年度修学上の問題を解決するための指導の実施について |
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2019年3月15日
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卒業するための学習・生活計画の報告について |
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2019年3月15日
(4月19日締切)
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学習・生活状況と今後の計画に関する報告書 |
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