Research Theme 研究テーマ
Research Director 所長
Research Institute of Student Assessment and Development
理科実験、プログラミング教育、 主体的・対話的で深い学び
現行学習指導要領は、「主体的・対話的で深い学び」を実現する授業改善を求めている。子どもたちが授業で楽しさや面白さを感じ、問題の発見・解決に向けて自ら考え、取り組んでいく授業の実践、教材の開発、教員研修について、地域と連携して研究を行う。
当面は、株式会社 Smile Project と連携し、連携事業として、理科実験、プログラミング教育、絵画教育の出前モデル授業、教材開発、教員研修の一層の充実を図る。モデル授業の実践、探求心を育む「身近な現象から学ぶ教材」の開発、教員研修等を通して、地域と連携した学力向上方策の検討を進める。
また、教育委員会が実施する科学コンテストの企画、審査への支援を継続して行う。