Graduate School of Education早稲田大学 大学院教育学研究科

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「発達障害を持つ児童・生徒へのインクルーシブ教育」に関する新設科目について

2014年度秋学期より「発達障害を持つ児童・生徒へのインクルーシブ教育」に関する新設科目を開設します。
時間割や科目の取扱い等は添付の資料を参照してください。なお、本資料は2014年7月4日に開催したガイダンスの資料となります。

「発達障害を持つ児童・生徒へのインクルーシブ教育」に関する新設科目の詳細と時間割

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