Comprehensive Research Organization早稲田大学 総合研究機構

【2014年度】
・Curriki.orgとの共同研究体制を構築
Curriki.orgは、米国発で世界に向けてK-12向けの教材を無償で提供している非営利団体。（「米国2013年最高非営利団体」に選ばれている。）世界で43万人が登録し、62,000種類以上の教材が公開されており、当研究所では、このCurriki.orgと連携し、インターネット時代のソーシャルメディアを活用する新たな世界レベルでの教材開発理論の確立と利用方法を探求する体制を構築することとした。具体的には、日本にCurriki.jpを立ち上げ、世界向けのリソースを日本で活用できるようにし、併せて日本発の教材を世界に配信できる仕組みを実現。450種類以上の日本語教材を開発し公開している。

・K-12を対象とした情報科学教育
IT教育の本質的な改善を目的とし、その実証の場として「早稲田情報科学ジュニア・アカデミー」を設立。本塾の教育を通じて、グローバル化時代に必要とされている論理的思考能力、コミュニケーション能力、独創性、専門性の習得を可能にする。中高生向けから着手し入門編教材の開発を完了。体験授業を含めて70名以上が参加。その検証を基に継続して教材の改良と小学生向けおよび中上級者向け教材の開発を行っている。

【2013年度】
・Curriki.orgとの共同研究体制を構築
Curriki.orgは、米国発で世界に向けてK-12向けの教材を無償で提供している非営利団体。（「米国2013年最高非営利団体」に選ばれている。）世界で840万人が登録し、46,000種類以上の教材が公開されており、当研究所では、このCurriki.orgと連携し、インターネット時代のソーシャルメディアを活用する新たな世界レベルでの教材開発理論の確立と利用方法を探求する体制を構築することとした。具体的には、日本にCurriki.jpを立ち上げ、世界向けのリソースを日本で活用できるようにし、併せて日本発の教材を世界に配信できる仕組みを実現。

・教材の開発および検証
小中高教育における教材の共同利用環境構築のための理論開発ならびに実証実験を開始。年度内に450種類の日本語教材を公開した。そのフィードバックを得るために、2014年3月6日に早稲田大学小野記念講堂にて、シンポジウム「子供達に広がる可能性、世界一楽しい授業の実現- オープンエデュケーションが変える学習支援 -」を開催。149名が参加。米国CurrikiのKim Jones会長を迎え、世界レベルで教材や教え方に関する知の共有と集積を進めること、パーソナライズした学習形式が提供することなどの意義や方法論などについて、幅広い参加者（教員、父母、学生、教育関係者、メディア、他）と議論を行った。次年度以降は、K-12向けの教育機会を設け、本活動を推進する予定。