| 研究題目 | 部会主任 | |
|---|---|---|
| フランスの「道徳・公民科」授業に関する研究 －東京国際フランス学園での実地調査－ |
坂倉 裕治 | 教育・総合科学学術院教授 |
| 地理教育におけるフィールドワークの企画力に関する研究 | 池 俊介 | 教育・総合科学学術院教授 |
| 教員養成をめぐる高校・地方行政・高等教育間の連携可能性の検証─青森県を事例として | 沖 清豪 （文学学術院） |
文学学術院教授 |
| スコットランドにおける子どもの権利に基いたユースワークの研究 | 阿比留 久美 （文学学術院） |
文学学術院教授 |
| 東アジア海域の《国境離島》を素材とする歴史教育 | 柿沼 亮介 （高等学院） |
高等学院教諭 |
| グローバル時代における留学生のキャリア形成を支える大学教育とは ― 早稲田大学教育・総合科学学術院における実証研究 | 小林 敦子 | 教育・総合科学学術院教授 |
| 安積歴史博物館中学校資料の研究 | 和田 敦彦 | 教育・総合科学学術院教授 |
| 生成AIを活用した探究的な学習の単元モデル開発 | 田中 博之 | 教育・総合科学学術院教授 |
| 成人期に様々なトラブルに遭遇する可能性のある境界知能児に対する特別支援教育の必要性 | 梅永 雄二 | 教育・総合科学学術院教授 |
| 国語科「戦争平和教材」のアップデートに向けて ――研究と実践を架橋する |
五味渕 典嗣 | 教育・総合科学学術院教授 |
| 日本史史料の教材化と普及・公開に関する研究 | 高木 徳郎 | 教育・総合科学学術院教授 |
| 海外語学研修の派遣先の選定と研修プログラムに関する研究──スペイン語の場合 | 後藤 雄介 | 教育・総合科学学術院教授 |
| 高等教育機関におけるジェンダー・センシティブな教育実現のための組織の研究 | 村田 晶子 （文学学術院） |
文学学術院教授 |
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