2026年7月24日（金）に、「学生調査からよみ解く『いまの学び』と質保証」と題して、第2回IR・教学マネジメントセミナーを実施しました（本学教職員・学生対象）。
長﨑 潤一所長（文学学術院教授）からの開会挨拶、鳥居 朋子教授・副所長による趣旨説明の後、当センターで実施している入学時調査、在学生調査、卒業時調査の最近のデータをご紹介し、特に「ディプロマ・ポリシー」（武藤 浩子次席研究員）、「生成AI活用」（山田 寛邦講師）、「学生のウェルビーイング」（陳 麗蘭講師）の各トピックについて話題提供がありました。
その後、参加者は3～4名のグループに分かれ、データをどのように読み解くか、自身の感覚とデータの差異は何か、またそれらはなぜ生じるのか、などのテーマに沿ってディスカッションを実施しました。特に学部生の参加者から本学の教育に関する提言が多くなされ、本学学生の教育の内部質保証に関する関心の高さが伺えました。
参加者からは「自身の学習への向き合い方や、今後の大学生活を見直す機会となった」「意見交換ができる大変貴重な機会であり、自分なりの分析との齟齬が大変面白かった」「学部ごとなどもっと細かく特徴を知れると良い」「各キャンパスでこのようなセミナーを開催してほしい」など、非常に多くのご意見やご提言をいただきました。
引き続き当センターではセミナーを開催し、エビデンスに基づく対話の機会を提供してまいります。
IR・教学マネジメントセミナーとは・・・
早稲田大学大学総合研究センターが以下のことを目的として定期的に実施する研修会です。
- 本学の教学IR事例を他大学・他機関と共有し、教学IRの実践的な課題について議論し、教学マネジメントの高度化につなげる
- 関連する高等教育分野の実践・研究成果について共有し、広く我が国の高等教育機関におけるIRの活用および高等教育の実践について探求する
※今回は本学の状況についてより具体的な議論を行うため、学内限定とさせていただきました。
