自律的な学習者を育むルーブリックを作成してみよう
学生は自分のレポートやプレゼンテーションの課題にどう気づくことができるのでしょうか？学生自身の課題を発見する力を高めたい、自律的な学習者を育みたい、そんな思いを抱えておられませんか？ルーブリックとは、学習目標の達成度を判断し、学生の学びを促すため、【評価の観点（規準） 】と、観点の尺度を数段階に分けて文章（記述語）で示した【評価の基準】から構成される評価ツールです。本セミナーではルーブリック評価の基礎的な情報や活用事例をご紹介した後、〈ルーブリック〉を作成いただきます。
ルーブリックの作成はレポート評価やプレゼンテーションの評価に役立ちます。授業を担当されていない教員および職員の方々も、奮ってご参加ください。
※教員の方々に関しては、可能であれば事前に、今回のワークショップでルーブリックを作成する科目を１つ選んでおいてください。授業を担当されていない教員は、今後担当される予定の授業をイメージしておいてください。
講師プロフィール
岩﨑 千晶（いわさき ちあき）
関西大学 教育推進部 教授、教育開発支援センター副センター長。日本教育工学会理事。日本教育メディア学会理事。大学教育学会代議員。
専門は教育工学（高等教育における学習環境デザイン）。関西大学総合情報学研究科修士課程修了後、富士ゼロックス株式会社での勤務を経て、関西大学総合情報学研究科博士課程後期課程に入学・修了。博士号（情報学）を取得。京都外国語大学での勤務を経て現在に至る。以来、「大学生の学びを育む学習環境のデザイン」をテーマに研究を続けている。最近では、学生スタッフを活用した学習支援、ライティングセンターにおけるチュータリング、ラーニングコモンズのデザイン等に関する研究に取り組んでいる。主な著書は、岩﨑千晶編著『大学生の学びを育むオンライン授業のデザイン（関西大学出版部）』『大学生の学びを育む学習環境のデザイン ―新しいパラダイムが拓くアクティブ・ラーニングへの挑戦―（関西大学出版部）』等。
【当日の流れ】
司 会：蒋 妍（大学総合研究センター 講師）
挨 拶：川島 浩平（スポーツ科学学術院教授、大学総合研究センター副所長）
ワークショップ：岩﨑 千晶（関西大学 教育推進部 教授、教育開発支援センター副センター長）
| 講義（25分） | |
| ワーク（85分） | ルーブリック作成 35分 |
| グループ内で確認 20分 | |
| 質疑応答・修正 15分 | |
| 発表・コメント 15分 |
【日時】 2023年1月17日（火）16:30-18:30
【開催】 ZOOM
【対象】 早稲田大学教職員（非常勤講師含）
【申込】 MyWaseda Application Form
皆様のご参加をお待ちしております。
【問合せ先】
大学総合研究センター
E-mail：watac[@]list.waseda.jp
