教育総合研究所紀要『早稲田教育評論』第31巻第1号

I．研究論文（横書）
書く実践の意義に関する一研究 ―「ふだん記」を対象として―	川原　健太郎
EMI(英語を媒介とする授業）における「共通語としての英語」の使用の現状把握と意識調査、および英語教育への提言	村田　久美子飯野　公一小中原　麻友
昭和戦前期における綴方教育復興のための地域文集 ―埼玉県北足立郡と静岡県引佐郡の場合―	杉山　実加
漢文と漢字学習から見えるもの ―外国につながる子どもたちの目線―	藤本　陽子
ベンチマークを通じて明らかにする早稲田大学の学生調査の課題	姉川　恭子
大学令下における仏教系私学の連合大学設立に関する考察 ―教育目的・学部組織の変化に着目して―	雨宮　和輝
地方における高校生の進路選択の特性と要因－「福島県高校生調査」の分析－	遠藤　健沖　清豪
誰が海外を志向するのか ―早稲田大学教育学部生への学生調査から―	山本　桃子遠藤　健沈　雨香
II．英文要旨
III．投稿規程

Institute for Advanced Studies in Education早稲田大学教育総合研究所