村岡洋一理工学部教授

概念図

好みの出入力デバイスを用いてさまざまな機器の制御を可能とする→携帯電話を利用してお風呂にお湯を入れたり、ゲーム機のコントローラーで冷蔵庫の中身チェックができるようになるかもしれない。

世界最高水準の研究拠点（COE）づくりを目指す文部科学省選定の「２１世紀COEプログラム」。今回は、「プロダクティブICTアカデミアプログラム」の拠点リーダーの村岡洋一理工学部教授にお話をうかがった。


ICT世界のトップになるためには「研究のオープン化」が必要！
　ＩＣＴ分野（Information and Communication Technologies ―日本ではＩＴ という表記が主流）において、日本の大学院の研究・教育は、産業界へのインパクトがある研究成果の創出や、それを出し得る人材を育成する環境の整備ができておらず、世界の一流になりえていない。では、どうすれば一流になることができるのか、それが今回のＣＯＥプログラムの基本理念であると村岡先生は話す。「世界のトップになるためには、今までの研究内容や、研究を進めるための環境や仕組み（インフラストラクチャー）を変えないとダメ！」
　では、どうやって変えるのか。キーワードは「オープン化」だ。「今までは、同じ分野の研究者が集まって行われる研究が多かったが、これからは違う。異なる分野の研究者が、同じベクトルで研究を行う。それは早稲田の学科学部領域を越え、さらには日本、そして世界に広がっていく必要があるのです」。研究のオープン化とは、成果を発信するだけでなく、世界と切磋琢磨することによって、研究技術をより一層発展させるということなのだ。「ＩＣＴの研究は、その成果が世の中へ貢献できて初めて評価されます。使ってもらうことによって、自分たちの技術がさらに向上していくのです」

技術を発想し、それを役に立つところまで育てる能力をもった研究者を育成する！
　「プロダクティブ」は研究成果と人材輩出を意味し、「プロダクティブＩＣＴアカデミア」は、そのための教育と研究の相互作用体を意味する。「オープン化により、研究者として外部との交流を持つ。それまで知り得なかったこと、考えてもいなかったことを取り入れ、今までにはない発想ができる人材を育てるのです」。早稲田の研究者が外部へ出て行く。その行き先は、例えば近年非常に活気のある中国だ。外部からは、早稲田大学に研究者や教員として迎え入れ、学生の指導・研究にも力を入れる。そして、相互の利点を活かし、「ＩＣＴアーキテクト（コンセプト発想から最終成果開発まで担当できる人材）」を育成する。これにより、冒頭に述べた現在のＩＣＴ分野の教育・研究機関に寄せられている不満や不足を解消することができる。さらには、世界をリードする研究テーマを設定し、国際共同研究を行う中で、成果を発信し、優れた人材を育成する世界最高水準の教育・研究拠点「プロダクティブＩＣＴアカデミア」の構築を目指す。

技術の発展だけでなく、そこから新しい世界を開発するための研究を！
　「普段の生活で、目に触れる最も小さい計算機が何かお分かりですか？」。あえて計算機 という言葉を使う村岡先生が取り出したのは、なんと携帯電話！　最近は携帯電話を使ってインターネットの世界へ触れる人々が急増している。
　携帯電話に内蔵されている計算機 は、将来的には、なんと豆粒程度の大きさまで小さくなるというのだ。「技術的には小さくすることは可能です。そこで、今後はこれらをどのように利用して世の中に貢献していくのかを研究することが重要になるのです」
　いつでも、どこでも、何でもつながる次世代ネットワーク型社会を目指す「ユビキタス」構想。ユビキタスとは遍在する（どこにでも在る）という意味のラテン語だ。
　ここからは、本当にアイディアの世界になってくる。これはまさしく、「ユビキタス社会」の構築だ！　これをどのような形で構築するのかが今後の重要な課題になってくる。
　今回のプログラムに関わる総勢三十四人の研究者の研究内容は実に多種多様だ。そこで個々の特徴を活かしたアイディアの作成、その検証を行う。さらには、国際情報通信コンソーシアムを置いて、その技術やアイデアの「目利き」、評価、実証実験の場を提供していくのが目標だ。
「ICTアーキテクト専攻」の設立を目指して
　「ＩＣＴアーキテクト」の育成という大きな研究目標を実現させるために、今後は、まずテーマごとに立ち上げるプロジェクトを実施担当者の所属する専攻の大学院教育に連携させる。こうして教育体制を飛躍的に強化し、コンセプト発想から最終成果開発まで一貫して担当できる人材の育成に努めたい。その後は、斬新なデザインによる「ＩＣＴアーキテクト専攻」を新たに併設したい。そこでは、二十一世紀の情報通信分野における新産業の創出を担う人材を養成する画期的な教育体制を構築する予定だ。
■プロダクティブICTアカデミアプログラム

村岡　洋一 （拠点リーダー）	情報科学専攻・教授	全体の統括、超並列分散環境
富永　英義	国際情報通信学専攻・教授 国際情報通信研究センター・所長	マルチメディアコンテンツ学 世代情報ネットワーク
後藤　滋樹	情報科学専攻・教授	統合ユニバーサルICT環境
中島　達夫	情報科学専攻・教授	大規模ユビキタス分散環境
山名　早人	情報科学専攻・助教授	ICT環境、超並列超分散計算
白井　克彦	情報科学専攻・教授	ヒューマンインタラクション
小林　哲則	電気工学専攻・教授	ヒューマンインタラクション
笠原　博徳	電気工学専攻・教授	超並列計算
成田誠之助	電気工学専攻・教授	超並列分散計算
二村　良彦	情報科学専攻・教授	超スケーラブルコンパイラ
深澤　良彰	情報科学専攻・教授	超スケーラブルソフトウェア
上田　和紀	情報科学専攻・教授	超スケーラブルソフト基盤
松本　　隆	電気工学専攻・教授	自己組織化によるスケール性
安田　靖彦	電子・情報通信学専攻・教授	次世代情報ネットワーク
畑　文雄	電子・情報通信学専攻・教授	ワイヤレスネットワーク
田中　良明	国際情報通信学専攻・教授	次世代ネット、構成と方式
小松　尚久	電子・情報通信学専攻・教授	次世代ネット、セキュリティ
甲藤　二郎	電子・情報通信学専攻・助教授	次世代ネット、映像メディア
大附　辰夫	電子・情報通信学専攻・教授	最先端ネットワークLSI設計
澤　政生	電子・情報通信学専攻・教授	最先端ネットワークLSI設計
川原田　洋	電子・情報通信学専攻・教授	ウエアラブルLSI
宇高　勝之	電子・情報通信学専攻・教授	最先端ネットワークデバイス
大木　義路	電気工学専攻・教授	最先端ネットワークデバイス
山�ｱ　芳男	国際情報通信学専攻・教授	音響表現・文化を支える技術
藪野　　健	国際情報通信学専攻・非常勤講師	情報可視化・芸術論
吉村　作治	国際情報通信研究センター研究員	文化遺産のDigital Archive
浦野　義頼	国際情報通信学専攻・教授	安心感動を与える情報流通
大石　進一	情報科学専攻・教授	計算の品質保証
松山　泰男	電気工学専攻・教授	知的メディア符号化
亀山　　渉	国際情報通信学専攻・教授	メディア符号化と国際標準化
松本　充司	国際情報通信学専攻・教授	緊急ユビキタスネット
渡邉　　裕	国際情報通信学専攻・教授	コンテンツ流通と国際標準化
加納　貞彦	国際情報通信学専攻・教授	情報通信産業論
岩村　　充	国際情報通信学専攻・教授（兼務）	情報通信に関わる政策・制度