演習名	球技におけるコーチ学
氏　名	倉石　平
専　門	スポーツ方法学、指導法(バスケットボール)、コーチ学
担当科目名 （演習以外の講義科目3つまで）	１．スポーツ方法実習（バスケットボール）�T ２．トップパフォーマンス戦術戦略論 ３．スポーツ英語（バスケットボール）
�T．教員の研究（スポーツ指導）内容
主な研究（スポーツ指導）内容（5点以内）
研１）バスケットボール競技における戦術戦略行動について（特にオリンピック、世界選手権など） 研２）ゲーム分析、ビデオ等による分析（分析ソフトの開発） 研３）バスケットボールスキルの指導法（バスケットボールの競技力向上） 研４）一貫指導（指導者養成、カリキュラムについて）。（他国の調査研究、他競技の調査研究） 指１）コーチング（バスケットボールのコーチング、指導方法など）
代表的な研究業績，社会活動およびスポーツ指導歴（5点以内）
１)著書（単著） ・倉石平のファンダメンタルバスケットボール（ディフェンス編）（ベースボールマガジン社 2000.4） ・倉石平の”２１世紀はNBAから学ぼう“（日本文化出版　2003.5） ２）論文 ・男子バスケットボール競技アテネオリンピック報告（早稲田大学スポーツ科学研究　2005.29-50） ３）社会活動 ・日本バスケットボール協会コーチコミッティー情報委員会委員長 ・ＮＰＯ法人ＭＩＰスポーツプロジェクト理事長
�U．教育指導
１．教育指導内容
球技におけるコーチング、特にその中でもゲームプラン、戦術戦略行動について研究をする。　　　　　現在は、ゲーム分析ソフトも多く開発され、いろいろな角度から分析が試みられているが、うまくゲームに機能させ反映させる方法は確立できていないと思われる。そこでバスケットボール競技を中心に、あらゆる球技のデータの収集、分析方法、そしてそのデータをゲームへどのように反映させ、競技力を向上させるかを研究、指導する。
２．ここ2年間に指導した卒業研究，または今後想定される卒業研究テーマの例（5点以内：副査を含む）
・チームスポーツにおいてプレーヤー間でのコミュニケーションが不安及びパフォーマンスに及ぼす影響 ・バスケットボールのディフェンスに関する研究　指導者のディフェンスに関する見解 ・チームスポーツに求められるコーチングとは　−バスケットボールを中心として− ・日本のバスケットボールの現状と課題　−バスケット先進国との比較を軸に− ・バスケットの普及計画について　−教育・人間形成の立場から−
３．教育･指導において特に留意している点（指導方針）
・トップアスリートとしてスポーツ科学を取り入れた競技力の向上、特にデータから得る物をプレーヤー自身が学び、競技に結びつける。 ・コーチ、アナリストとして競技力向上のためのデータの収集、分析をする。