WASEDA University School of International Liberal Studies

by YANG, Szu-Hung
Nationality : 臺灣
Admission Type : AO入學考試（九月入學）
High School :國立　臺中第一高級中學

 對於多數的人來說，在大學裡面有專題研討會或許不是很特別的事情，不過如果能在一個研討會上與來自不同國家的人互動，那又是一個在人生當中完全不同的學習經驗了。我從來沒有想過在我的人生當中會有機會在同一個空間裡與抱持著不同觀點、來自不同國家的人討論同一個專題，但自從來到早稻田大學的國際教養學部之後，它成真了！

 在2008年的秋學期，也就是我進入早稻田大學的第一個學期，我選擇了一個有關國際關係的專題研討會。我還記得教授將我們分成了許多小組，每個小組都需要領導一個專題與班上同學討論，這種型式持續了一整個學期。對我來說，那是我人生第一次在一群來自不同國家的人面前帶領一個專題討論，這些國家包含了中國、韓國、日本、烏干達、馬來西亞、印尼，當然還有臺灣。在教授指定我們該主持專題研討當天的前兩個禮拜裡，我和我的組員們幾乎每天聚在一起討論該如何呈現我們的專題及製作相關的講義。來自不同國家的同學們用自己的觀點來評論我們帶領的專題－現實主義及自由主義，雖然這看起來並不很難，不過卻讓我有機會聽到並從不同的角度來看這兩個主義。除了我們帶領的討論之外，透過聆聽及參與其他小組帶領的專題研討，我學習到了很多有關國際關係的常識，而且很享受每堂研討會的氛圍。

 2009年的春學期，我選擇了上個學期帶領我們研討國際關係的教授所開的另一個專題研討會－人權。因為人數跟上個學期比起來少了許多，教授用幾乎完全不同的方式帶領我們討論人權問題。教授用PowerPoint簡報告訴我們世界上許多地方不同的人權問題，並且要求我們分成幾個小組代表不同的國家或組織。那是一個有關達爾富爾戰爭的研討。透過搜尋不同的資料，我學到了很多我從來沒有真正關心過的事情，而且因為各個小組需要代表不同的國家或組織，我們還得去了解不同的國家及組織在同一個議題是有著什麼樣的觀點。那是一個很難忘的經驗。除了有關達爾富爾戰爭的研討外，教授要求我們完成一份期末報告，內容是要我們寫出有關一個除了日本以外的國家的人權問題。雖然我們在新聞上常常可以看到許多有關人權這方面的新聞，不過透過更深入的研究，我學習到了更多有關人權的知識，而且也了解到各種不同的國家如何看待同一個國家的人權問題。

 國際教養學部的專題研討會，讓我有機會更了解這個世界，並且從不同的角度來看我們的社會。我很喜歡它們帶來的氣氛，也就是聆聽來自不同國家的同學發表，對於我來說，都是很新鮮的觀點。我想，這些專題研討會不但讓我更了解這個世界，而且也讓我成長許多。