
| 2007年度科目名 | 旧科目名 |
|---|---|
| 企業金融と投資銀行ビジネスのフロンティア(概論) | 企業金融と投資銀行ビジネスのフロンティア I |
| 企業金融と投資銀行ビジネスのフロンティア (実践・応用) | 企業金融と投資銀行ビジネスのフロンティア II |
| ブランド&デザイン・マネジメント | ブランド・デザインマネジメント |
| ジャーナリズム概論 | ジャーナリズム−理論と実践 |
| 大隈塾演習:Intelligenceの技法 | 大隈塾演習 |
| カンボジアの文化遺産の保全と村づくりへの国際協力実習 | 文化遺産の保全と村づくりへの国際協力実習 |
| ユネスコの寺子屋事業と世界遺産 | 国際ボランティア理論と実践 |
| 農山村体験実習 | 農山村体験実習─農林業問題入門 |
| 北京コミュニケーション中国語 | 北京大学コミュニケーション中国語 |
| 地中海文化とは何か? | 地中海文化とは何か?I |
| 地中海文化の諸相 | 地中海文化とは何か?II |
| ヨーロッパ世界のことばと文化 | 世界のことばと文化 |
| 感性と文化 | 感性と文化─メンタリティと制度 |
| 感性への問いの射程 | 感性への問いの現在I |
| 感性への問いの現在 | 感性への問いの現在II |
| 日本出版文化史研究(上代の日本と北東アジア) | 日本出版文化史研究(上代の日本と東北アジア) |
| 日本出版文化史研究I | |
| 日本出版文化史研究(亡命中国僧から出版革命へ) | 日本出版文化史研究II |
| 企業実務概論:ビジネス思考の基礎 (入門編) | 企業実務概論:ビジネス思考の基礎 I |
| 企業実務概論:ビジネス思考の基礎 (応用編) | 企業実務概論:ビジネス思考の基礎 II |
| 2007年度科目名 | 旧科目名 |
|---|---|
| 映像に現代を読む(基礎) | 映像に現代を読む I |
| 映像に現代を読む(発展) | 映像に現代を読む II |
| 2007年度科目名 | 旧科目名 |
|---|---|
| アイルランドの音楽 | アイルランドの音楽(A) |
| 2007年度科目名 | 旧科目名 |
|---|---|
| EU-Japan Political Relations | EUと日本の政治関係 |
| 2007年度科目名 | 旧科目名 |
|---|---|
| イスラム世界の地域伝統(中東) | イスラム世界の地域伝統I |
| イスラム世界の地域伝統(東南アジア) | イスラム世界の地域伝統II |
| イスラム的ネットワーク論(シーア派) | イスラム的ネットワーク論I |
| イスラム的ネットワーク論(移民・移動) | イスラム的ネットワーク論II |
| イスラム科学の可能性と多様性(理論) | イスラム科学の多様性と可能性I |
| イスラム科学の可能性と多様性(実践) | イスラム科学の多様性と可能性II |
| イスラム文化と技術革新(文化形成論) | イスラム文化の成立と技術革新 |
| イスラム文化と技術革新(文化発展論) | イスラムの民主化と情報技術 |
| 2007年度科目名 | 旧科目名 |
|---|---|
| オーストラリアの言語教育政策(入門) | オーストラリアの言語教育政策I |
| オーストラリアの文化(入門) | オーストラリアの文化I |
| オーストラリアの文化(応用) | オーストラリアの文化II |
| オーストラリアのマイノリィティ文化と教育 | オーストラリアのマイノリィティ文化 |
| オーストラリアの多文化共生社会 | オーストラリアの多文化共生社会(応用) |
| 2007年度科目名 | 旧科目名 |
|---|---|
| 学校とはなんだろう−制度・歴史から考える | 学校とはなんだろうI |
| 学校とはなんだろう−教室・教師から考える | 学校とはなんだろうII |
| 2007年度科目名 | 旧科目名 |
|---|---|
| アートと感性への導入 | アートと感性I |
| アートと感性の研究 | アートと感性II |
| 東洋の感性への導入 | 東洋の感性I |
| 東洋の感性 | 東洋の感性II |
| 西洋の感性 | 西洋の感性II |
| 2007年度科目名 | 旧科目名 |
|---|---|
| 地球・地域学のすすめ | 地球・地域学のすすめ(入門) |
| 北欧の研究 | 北欧の研究 I |
| 2007年度科目名 | 旧科目名 |
|---|---|
| グローバルリテラシー演習基礎 | グローバルリテラシー演習I |
| グローバルリテラシー演習応用 | グローバルリテラシー演習II |
| 英語ディベート演習基礎 | 英語ディベート演習I |
| 英語ディベート演習応用 | 英語ディベート演習II |
| 2007年度科目名 | 旧科目名 |
|---|---|
| 言葉を話す仕組み | 言葉を話す仕組みI |
| 音声学・音韻論演習 | 音声学・音韻論演習 II |
| 2007年度科目名 | 旧科目名 |
|---|---|
| 朝鮮古代の社会と文化(入門) | 朝鮮古代の社会と文化I |
| 朝鮮古代の社会と文化 (応用) | 朝鮮古代の社会と文化 II |
| 朝鮮文学と映像(入門) | 朝鮮文学と映像I |
| 朝鮮文学と映像(応用) | 朝鮮文学と映像II |
| 在日コリアンから学ぶ(歴史から考える) | 在日コリアンから学ぶI |
| 在日コリアンから学ぶ(現状から考える) | 在日コリアンから学ぶII |
| 2007年度科目名 | 旧科目名 |
|---|---|
| 英文学と映画とジェンダー | 英文学のヒロインとジェンダー |
| 2007年度科目名 | 旧科目名 |
|---|---|
| 地中海の美学への導入 | 地中海の美学I |
| 地中海の美学 | 地中海の美学II |
| ギリシアとアラビアの思想文化への導入 | ギリシアとアラビアの思想文化I |
| フランスと地中海文化への導入 | フランスと地中海文化I |
| フランスと地中海文化 | フランスと地中海文化II |
| 2007年度科目名 | 旧科目名 |
|---|---|
| 中国語会話を学ぶ 入門編 | 中国語コミュニケーション基礎I |
| 中国語コミュニケーション入門 | |
| 中国語会話を学ぶ 基礎編 | 中国語コミュニケーション基礎 |
| 中国語コミュニケーション基礎II | |
| ドキュメンタリーでみる農と食の現実 | テレビ・ドキュメンタリーでみる農と食 |
| テレビ・ドキュメンタリーでみる農と食の現実 |
| 2007年度科目名 | 旧科目名 |
|---|---|
| 法隆寺の美術(入門) | 法隆寺の美術1 |
| 法隆寺の美術(研究) | 法隆寺の美術2 |
| 敦煌石窟の美術(入門) | 敦煌石窟美術研究1 |
| 敦煌石窟の美術(研究) | 敦煌石窟美術研究2 |
| 飛鳥・奈良時代の仏教(入門) | 飛鳥・奈良時代の仏教I |
| 飛鳥・奈良時代の仏教(研究) | 飛鳥・奈良時代の仏教II |
| 2007年度科目名 | 旧科目名 |
|---|---|
| 日本とバリ島(入門編) | 日本とバリ島I |
| 日本とバリ島(芸術文化体験編) | 日本とバリ島II |
| バリ島の村(儀礼・生活編) | バリ島の村I |
| 比較史のための史料解読(村落編) | アジアの村I |
| 比較史のための史料解読(寺院編) | アジアの村II |
| 2007年度科目名 | 旧科目名 |
|---|---|
| いま、自然科学を読む〜時代の問題群を追う | いま、自然科学を読む I |
| いま、自然科学を読む〜身近な解決策を探る | いま、自然科学を読む II |
| 地球からの贈り物、宝石と鉱物の魅力を探る(基礎編) | 地球からの贈り物、宝石と鉱物の魅力を探るセミナーI |
| 地球からの贈り物、宝石と鉱物の魅力を探る(応用編) | 地球からの贈り物、宝石と鉱物の魅力を探るセミナーII |
| 数学からみた自然(基礎) | 数学からみた自然‐数学教育を考えるセミナーI |
| 数学からみた自然(演習) | 数学からみた自然‐数学教育を考えるセミナーII |
| 「でたらめさ」をキーワードに自然を探るセミナー(基礎) | 「でたらめさ」をキーワードに自然を探るセミナーI |
| 「でたらめさ」をキーワードに自然を探るセミナー(応用) | 「でたらめさ」をキーワードに自然を探るセミナーII |
| 2007年度科目名 | 旧科目名 |
|---|---|
| 大清帝国と北方ユーラシア:東北(満州)編 | 大清帝国と北方ユーラシア I |
| 大清帝国と北方ユーラシア:モンゴル・ロシア編 | 大清帝国と北方ユーラシア II |
| 2007年度科目名 | 旧科目名 |
|---|---|
| ロボットと動物の心理的なインタラクション(概論) | ロボットと動物の心理的なインタラクションI |
| ロボットと動物の心理的なインタラクション(実践) | ロボットと動物の心理的なインタラクションII |
| コミュニケーションの「場」を創る情報技術と機械技術(概論) | コミュニケーションの「場」を創る情報技術と機械技術I |
| コミュニケーションの「場」を創る情報技術と機械技術(実践) | コミュニケーションの「場」を創る情報技術と機械技術II |
| 生き物を作る、機械を育てる | 生き物を作る、機械を育てるI |
| 生き物を作る、機械を育てる(概論) |
| 2007年度科目名 | 旧科目名 |
|---|---|
| 技術活動(修復技術) | 技術活動 IV |
| 技術活動(文化を支える技術) | 技術活動 I |
| 技術活動(保存技術) | 技術活動 III |
| 文化活動(世界遺産とそのマネージメントの諸問題) | 文化活動 IV |
| 2007年度科目名 | 旧科目名 |
|---|---|
| General Tutorial English (初級) | General Tutorial English I |
| General Tutorial English (中級) | General Tutorial English II |
| General Tutorial English (上級) | General Tutorial English III |
| Business Tutorial English(アデレード大学)(超上級) | Tele-Tutorial English Business English (Adelaide) |
| Business Tutorial English(マーケティング編)(上級) | |
| Writing Tutorial English | Writing Tutorial English I |
| 2007年度科目名 | 旧科目名 |
|---|---|
| Academic Reading (初級) | Reading English for Academic Purposes I |
| Academic Reading I | |
| Academic Reading (中級) | Reading English for Academic Purposes II |
| Academic Reading II | |
| Academic Reading (上級) | Academic Reading III |
| Foundations of English (初級) | Foundations of English I |
| Foundations of English (中級) | Foundations of English II |
| Academic Writing (初級) | Academic Writing I |
| Academic Writing (中級) | Academic Writing II |
| Academic Writing (上級) | Academic Writing III |
| Academic Listening(初級) | Academic Note-taking Skills I |
| Academic Listening(中級) | Academic Note-taking Skills II |
| Academic Listening(上級) | Academic Note-taking Skills III |
| English for Successful Presentations | English for Successful Presentation |
| Academic skills for study abroad (基礎・理論編) | Academic skills for study abroad I |
| Academic skills for study abroad (応用・実践編) | Academic skills for study abroad II |
| 異文化交流実践講座(通年) | 異文化交流実践講座 |
| 2007年度科目名 | 旧科目名 |
|---|---|
| 2007年度科目名 | 旧科目名 |
| アイヌ語(初級言語文化) | アイヌ語(初級1) |
| アイヌ語(初級口承文芸) | アイヌ語(初級2) |
| アイヌ語(入門会話) | アイヌ語(初中級1) |
| アイヌ語(初級会話) | アイヌ語(初中級2) |
| コミュニカティブ アラビア語 入門 | コミュニカティブ アラビア語 初級 I |
| コミュニカティブ アラビア語 初級 | コミュニカティブ アラビア語 初級 II |
| コミュニカティブ タイ語 入門 | コミュニカティブ タイ語 初級 I |
| コミュニカティブ タイ語 初級 | コミュニカティブ タイ語 初級 II |
| チュートリアル中国語 準中級 日常生活編 チュートリアル中国語 中級 日常生活編 チュートリアル中国語 中上級 日常生活編 |
チュートリアル中国語 中級T |
| チュートリアル中国語 中級U | |
| チュートリアル中国語 準中級 思考表現編 チュートリアル中国語 中級 思考表現編 チュートリアル中国語 中上級 思考表現編 |
チュートリアル中国語 中級T |
| チュートリアル中国語 中級U | |
| チュートリアル中国語上級遠隔討論 生活・文化編 | チュートリアル中国語上級(遠隔討論)アジア生活編 |
| チュートリアル中国語上級遠隔討論 社会編 | チュートリアル中国語上級(遠隔討論)アジア科学思想編 |
| チュートリアル中国語上級対面討論 生活・文化編 | チュートリアル中国語上級(対面討論)アジア生活編 |
| チュートリアル中国語上級対面討論 社会編 | チュートリアル中国語上級(対面討論)アジア科学思想編 |
| ドイツ語コミュニケーション(基礎) | ドイツ語チュートリアル |
| ドイツ語チュートリアルI | |
| ドイツ語チュートリアル(基礎) | |
| ドイツ語コミュニケーション(応用) | ドイツ語チュートリアルII |
| ドイツ語チュートリアル(応用) |
| 2007年度科目名 | 旧科目名 |
|---|---|
| 感染症とその世界 | 環境・健康と感染症 |
| 合気道 | 合気道 I |
| ウエイトトレーニング | ウエイトトレーニング I |
| エアロビックダンス | エアロビックダンス I |
| カバディ | カバディ I |
| 空手 | 空手 I |
| 弓道 | 弓道 I |
| 剣道 | 剣道 I |
| ゴルフ | ゴルフ I |
| サッカー | サッカー I |
| 柔道 | 柔道 I |
| 水泳 | 水泳 I |
| ソフトテニス | ソフトテニス I |
| ソフトボール | ソフトボール I |
| 太極拳 | 太極拳 I |
| 体操 | 体操 I |
| 卓球 | 卓球 I |
| テニス | テニス I |
| トランポリン | トランポリン I |
| 馬術 | 馬術 I |
| バスケットボール | バスケットボール I |
| バドミントン | バドミントン I |
| バレーボール | バレーボール I |
| ハンドボール | ハンドボール I |
| フィットネストレーニング | フィットネストレーニング I |
| フェンシング | フェンシング I |
| 複合スポーツ | 複合スポーツ I |
| ボクシング | ボクシング I |
| モダンダンス | モダンダンス I |
| 野球 | 野球 I |
| ラグビー | ラグビー I |
| 陸上競技 | 陸上競技 I |
| レスリング | レスリング I |
| ボート | ボート I |
| 自転車 | 自転車 I |
| 自動車 | 自動車 I |
| 野外スポーツ | 野外活動 I |
| 野外スポーツ | 野外スポーツ I |
| ヨット | ヨット I |
| ワンダーフォーゲル | ワンダーフォーゲル I |
| スキー | スキー I |
| スケート | スケート I |
| 剣道 応用 | 剣道 II |
| サッカー 応用 | サッカー U |
| 卓球 応用 | 卓球 II |
| テニス 応用 | テニス II |
| バレーボール 応用 | バレーボール II |
| レスリングスタイルトレーニング | アマチュアレスリングから学ぶ |
| ○○部(2年目) | ○○部 II |
| ○○部(1年目) | ○○部 I |