SILS（繁体字）

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日本人 1,969名外國籍 1,036名總計 3,005名學 生3,005日本人65.5%外國籍34.5%總計 3,005名 SP１ 針對母語為日語的學生的4年課程 1,768名 SP２ 針對母語為非日語的學生的4年課程 919名 SP３ 交換留學1年課程 293名 SP４ 雙學位課程 25名總 計3,005SP4SP3SP1SP258.8％0.8％9.8％30.6%總計 3,005名 SP１ 針對母語為日語的學生的4年課程 1,768名 SP２ 針對母語為非日語的學生的4年課程 919名 SP３ 交換留學1年課程 293名 SP４ 雙學位課程 25名總 計3,005SP4SP3SP1SP258.8％0.8％9.8％30.6%日本人 48名外國籍 31名總計 79名教 師79日本人60.8%外國籍39.2%SILS學生和教師數據 (截至2018年4月)學習計劃 (截至2018年4月)SP1和SP2的學生SP3和SP4學生國家/地區學生數量澳大利亞3加拿大5斯里蘭卡1尼泊爾2巴西2法國7香港7印度5巴基斯坦3義大利1日本1954不丹1丹麥1挪威2國家/地區學生數量瑞典6泰國17荷蘭1吉爾及斯1寮國1馬來西亞3蒙古1孟加拉1中華人民共和國181奧地利1哥倫比亞2芬蘭1冰島1印尼13韓國264國家/地區學生數量拉托維亞1巴拉圭2秘魯1新加坡25土耳其1烏茲別克1菲律賓9俄羅斯1越南7台灣108英國4墨西哥1美國3842個國家／地區2,687國家/地區學生數量澳洲6汶萊3加拿大12德國5法國12香港5印度1愛爾蘭1牙買加1日本15比利時1國家/地區學生數量丹麥1西班牙3泰國1澳門2馬來西亞7紐西蘭2中華人民共和國44芬蘭3印尼2韓國10波蘭1國家/地區學生數量新加坡13土耳其3菲律賓1緬甸1羅馬尼亞2越南3台灣7阿拉伯聯合大公國2英國23美國12532個國家／地區318學生雖然海外留學對我並不是強制性，我還是決定要留學，因為我想瞭解更多關於自己的出身背景。一位SILS的教授注意到我的姓氏是義大利文。我的祖先來自西西里，但是他們多年前移民到美國，所以我們與義大利不再有連結。那位教授鼓勵我爭取機會到義大利留學，因此我決定去義大利，而這次經驗成為我此生最好的決定。我不只修習義大利語課程，還選了與義大利歷史相關的課程。即使在我回來以後，我還是繼續選修義大利語課程。我也正在修韓語，並且也有機會到韓國留學。在SILS，與來自世界上不同角落的同學們互動讓我的心胸比以往更開闊。我選修很多聚焦在媒體相關議題的課程，而我的畢業論文是關於時尚廣告與品牌管理。在我從SILS畢業以後，我會在日本廣告產業的一間公司工作。來自Henry J. Kaiser High School（夏威夷）2018學年班，曾於威尼斯國際大學（義大利）與延世大學（韓國）留學ROMANO, Nicolette (Rika)Interview13

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