文化構想学部シラバス2021
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科目名グローバル社会-共生ゼミ1(優生思想とジェンダー)(春学期)A担当者名豊田真穂構築2単位春学期火曜日2時限3年以上―――授業概要優生思想とは、(1)優れた形質をもつ者/適者と、(2)劣った形質を持つ者/不適者を選別し、その上で(1)の適者を増やし、(2)の不適者を減らそうとする社会政策などへと発展した、20世紀初頭に世界を席巻した考えです。しかし果たして、優生思想とは、ナチス・ドイツの安楽死計画に代表されるように、戦時の狂気の沙汰なのでしょうか。このゼミでは、優生思想は、現在のわたしたちがいまなお抱えている問題であり、現代の日本社会において、例えば出生前診断やマッチングアプリなど、個々人のレベルにおいても生き続けているということを考えます。その際、特に、優生思想の歴史をひもときながらジェンダーの視点から考察します。最終的には、現代社会をいきるわたしたちひとりひとりが抱える問題を、歴史的な経緯を知った上で理解すること、その上で、自分のなかにある優生思想に気づくこと、そしてそこから共生社会を展望することを目指します。基本的にゼミは対面で実施する計画ですが、状況次第でオンライン化の可能性もあります。授業の到達目標現代社会をいきるわたしたちひとりひとりが抱える問題を歴史的な経緯を知った上で理解すること、その上で、自分のなかにある優生思想に気づくこと、そしてそこから共生社会を展望できるようになること。成績評価方法レポート内容、グループワーク/ディスカッションへの貢献度、ゼミ論文に関するプレゼンテーション内容等により、総合的に判断する。科目名グローバル社会-共生ゼミ1(優生思想とジェンダー)(春学期)B担当者名豊田真穂構築2単位春学期火曜日3時限3年以上―――授業概要このゼミでは、優生思想は、現在のわたしたちがいまなお抱えている問題であり、現代の日本社会において、例えば出生前診断やゲノム編集、婚活ビジネスやマッチングアプリなど、個々人のレベルにおいても生き続けているということを考えます。その際、特に、優生思想の歴史をひもときながらジェンダーの視点から考察します。最終的には、現代社会をいきるわたしたちひとりひとりが抱える問題を、歴史的な経緯を知った上で理解すること、その上で、自分のなかにある優生思想に気づくこと、そしてそこから共生社会を展望することを目指します。基本的にゼミは対面で実施する計画ですが、状況次第でオンライン化の可能性もあります。授業の到達目標現代社会をいきるわたしたちひとりひとりが抱える問題を歴史的な経緯を知った上で理解すること、その上で、自分のなかにある優生思想に気づくこと、そしてそこから共生社会を展望できるようになること。成績評価方法レポート内容、グループワーク/ディスカッションへの貢献度、ゼミ論文に関するプレゼンテーション内容等により、総合的に判断する。科目名グローバル社会-共生ゼミ1(優生思想とジェンダー)(秋学期)A担当者名豊田真穂構築2単位秋学期火曜日2時限3年以上―――授業概要秋学期は、ゼミ論文執筆のためのレッスンを中心にゼミ活動を行います。文献検索実習や文献リスト、引用方法を修得しつつ、論理的な思考力や相手に正確に伝わる表現力などを学びます。最終的には、論文執筆の第一ステップとして書評を書くことを目指します。基本的にゼミは対面で実施する計画ですが、状況次第でオンライン化の可能性もあります。授業の到達目標現代社会をいきるわたしたちひとりひとりが抱える問題を歴史的な経緯を知った上で理解すること、その上で、自分のなかにある優生思想に気づくこと、そしてそこから共生社会を展望できるようになること。成績評価方法レポート内容、グループワーク/ディスカッションへの貢献度、ゼミ論文に関するプレゼンテーション内容等により、総合的に判断する。科目名グローバル社会-共生ゼミ1(優生思想とジェンダー)(秋学期)B担当者名豊田真穂構築2単位秋学期火曜日3時限3年以上―――授業概要秋学期は、ゼミ活動のほとんどの部分をゼミ論文執筆にむけて注力します。各自が執筆をすすめつつ、相互添削をすすめていきます。基本的にゼミは対面で実施する計画ですが、状況次第でオンライン化の可能性もあります。授業の到達目標現代社会をいきるわたしたちひとりひとりが抱える問題を歴史的な経緯を知った上で理解すること、その上で、自分のなかにある優生思想に気づくこと、そしてそこから共生社会を展望できるようになること。成績評価方法レポート内容、グループワーク/ディスカッションへの貢献度、ゼミ論文に関するプレゼンテーション内容等により、総合的に判断する。論系ゼミ―616―

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