備考・関連ＵＲＬ全回対面授業となります。科目名多様性を生きる人間論ゼミ(ジェンダーとセクシュアリティの視座)（秋学期）A担当者名草野慶子人間２単位秋学期火曜日３時限３年以上―――授業概要秋期3限・ゼミAは、3・4年生合同ゼミとし、主に文献講読、共通テーマに関する発表を行います。2021年度も現代文化のジェンダー表象分析、ジェンダー文化論（アート、文学、ファッション、美容等とジェンダー）、性的表現の可能性、性的表現の規制、性差別等の問題、生殖、ART，再生医療その他の、性とユートピア／ディストピアにかかわる主題群、女性と男性のライフコースの諸問題、性とアイデンティティ、性の多様性、といったテーマに取り組んでいきます。授業の到達目標ゼミ共通のテーマにそくして文献を読み、学術調査を進めることで、アカデミックスキルの向上を達成し、さらに、テーマにそくした考察の深化を経験すること。成績評価方法試験0％実施しません。レポート0％実施しません。平常点100％出席状況、各自の発表の内容、他の学生、グループの発表時のディスカッションへの取り組みから総合的に評価します。その他0％特になし。備考・関連ＵＲＬ全回対面授業となります。科目名多様性を生きる人間論ゼミ(ジェンダーとセクシュアリティの視座)（秋学期）B担当者名草野慶子人間２単位秋学期火曜日４時限３年以上―――授業概要4限のゼミBは原則として4年生のみとなりますが、3年生の参加ももちろん大歓迎です。4年生それぞれのゼミ論指導を行います。授業の到達目標ゼミ論文完成に向けて豊かな時間を過ごすこと成績評価方法出席状況。各自の発表の内容。他の学生発表時のディスカッションへの取り組み。これらを総合的に評価する。備考・関連ＵＲＬ全回対面授業となります。科目名多様性を生きる人間論ゼミ（クィア・スタディーズ）（春学期）A担当者名森山至貴人間２単位春学期木曜日３時限３年以上―――授業概要3限は3年生のみのゼミとなるので、文献講読を中心におこなう(ただし、春学期は3年生は4限にも参加してください)。受講生の興味・関心に即して柔軟に文献は選定するが、基礎的な知識の取得のため、講読文献はジェンダーセクシュアリティクィア差別に関するものを担当教員が指定する。また、受講生の希望に応じて、個人の研究発表も柔軟に設定することとする。ゼミ全体を通じて、クィア・スタディーズが体現する広領域的・学融合的アプローチ(ディプロマポリシーより)を受講生が体得することを重視する。授業の到達目標・クィア・スタディーズに関する基礎的な知識を、議論やレポート作成で使えるレベルで習得する。・先行研究を批判的に読解し、自身の研究の足場にするテクニックを習得する。・(自称)論破ではなく、互いの議論を高めるための生産的な議論のスタイルを習得する。成績評価方法試験0％レポート0％平常点100％・指定された文献についての発表・個人研究の発表・ディスカッションへの積極的な参加などポイントを通じて、各学生の授業貢献度・知識理解度を総合的に判断する。その他0％論系ゼミ―591―
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