レポート50％4回平常点50％出席・発表の質、討論参加の積極性を見ますその他0％なし備考・関連ＵＲＬ授業形態：対面授業です科目名文化構想学部選択基礎演習4美と健康への人文学系アプローチ担当者名草野慶子共通２単位秋学期月曜日２時限１年のみ―――授業概要文化構想学部の学びは、私たちが生きる毎日の細部に、いまとここの真率な思いとふるまいに、人文学の知見と成果を通じて向き合い、その結果、人文学と私たちの生の双方を豊かにする絶えざる試みであると、担当教員である私は思っています。この選択基礎演習では、健康志向そして美容の問題を扱います。美と健康？それってこの文化構想学部でまじめに学問するようなことなの？そう思われるかもしれません。でもちょっと考えてみてください。健康で、そしていつまでも若く美しくありたい、という私たちの願いは、死への恐怖を背景にしています。一例ですが、度を過ぎたダイエット、痩身願望は、若さや美しさへの希求を反転させ、死の願望をそこに隠しているようにも見えないでしょうか。（だって痩せるということは自分の肉体がどんどん消滅していくことだし、事実、死を前にしたひとはみなたいがい痩せています）あるいはもっと単純に、健康や美、そして若さは、私たちの生においてなぜ価値を持つのか、考えてみたことがありますか？もっともっと身も蓋もなく言ってしまいましょう。なぜ美人やイケメンはトクをするんでしょうか？こうした問題を文化研究の課題としてとらえるとき、ジェンダーをめぐる諸問題も、当然のこと浮かび上がってくるでしょうし、そしてまた、愛や死や美、私たちの生を条件づけるそうした根元的な価値と宿命への、真摯な思考がそこではすでに始まっているのです。授業の到達目標上記授業概要に記した問題意識を共有し、文化研究の手法でそれに相対することができるようになること。健康美容という日常的主題を学問的視点でとらえ、扱い、またジェンダー研究の初歩的手法を身につけること。成績評価方法試験0％実施しません。レポート0％実施しません。平常点100％主体的・積極的な授業参加度個人およびグループ発表の充実度：発表内容と提出されるパワーポイント資料＊発表時のパワーポイント、ハンドアウト類はWasedaMoodleにアップロードしていただき、評価の対象とします。その他0％特になし。備考・関連ＵＲＬ授業計画は、受講者数によって変わるもので、上記はあくまで仮のものです。演習なので発表はしていただきますが、負担の少ないものにするつもりですからおそれず気軽にどうぞ。発表自体よりもむしろ、クラスで積極的に話し合う姿勢が大事です。なお、この授業は第2回に予定している担当教員の講義のみオンデマンド、他の14回は対面授業となります。科目名文化構想学部選択基礎演習5歴史文化の入門：東アジアの歴史書を読む担当者名小二田章共通２単位秋学期月曜日２時限１年のみ―――授業概要本演習は、1年生が大学にて専門の内容を選ぶ際のアシストとして、また学問の基礎となる理解力・技術を取得するために、過去に編まれた歴史書を実際に読む。人々が歴史をどのような形式・言葉で書き残したかを知り、またそのありように慣れることで、歴史学志望者はもちろん、それ以外の志望者にも有用な読む力を育てるものである。授業の到達目標歴史書という史料（言説）に直に向き合い、それを読み解く経験を通して、書かれた言葉の背景を理解し、歴史的に考えるための基礎を得る。成績評価方法試験0％なしレポート20％批評質問と教員からのコメントを参考に、学生は報告レジュメを作りなおし、期末レポートとして提出する。平常点60％第1・2・8・15回は小課題の提出、演習回は授業への参加、報告回は批評質問シートの提出を以て判定を行う。その他20％第11〜14回にかけて、参加者は必ず1回、自分で読みたい歴史書の部分を授業に提示し、自分が担当者としてその文章の読解責任を負い、レジュメを作成するものとする。備考・関連ＵＲＬ本講義は、大学一年生に向けた歴史の入り口となる側面を持つ。高校までで世界史・日本史などを履修しなかった学生、さらには歴史学志望以外の学生も歓迎する。授業の講師による部分は中国を中心とした東アジアの歴史書（漢文）を対象とするが、学生が担当する内容は、歴史書であれば地域・言語・時期を問わない。歴史に興味のある学生の幅広い分野からの参加を心より願うものである。選択基礎演習―24―
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