基本文法を学び終えた受講生を対象にドイツ語の読解力をさらに高めていこうというわけです。あくまでドイツ語の読解力向上を第一目標とする授業ではありますが、プロパガンダに惑わされない、広い意味での読む力を養う一助になればと願います。なお、本授業は全回リアルタイム配信型授業として実施する予定です。授業の到達目標辞書を用いて一般的なドイツ語の文章をなんとか自力で読解する能力を身につける。成績評価方法試験0％レポート50％課題（ドイツ語の読解力を問う問題）の提出を義務とし、その内容を見て評価します。平常点50％授業中に随時指名して授業準備をきちんとしてあるか確認します。授業への真摯な取り組みを評価します。その他0％科目名ドイツ語を読む6（童話）グリム童話から読む担当者名柳勝己独語１単位秋学期火曜日３時限１年以上―24授業概要グリム兄弟の編纂したメールヒェンMärchenを丁寧に読みます。教科書に掲載された4編それぞれを3回の授業で扱い。残りの3回はグリムに限らず受講者の希望に応じた童話を読む予定です。初級文法の知識があることを前提に授業を進めますが、必要に応じて文法の梃入れも行います。授業の到達目標童話を読める中級レベルの読解力の習得。成績評価方法試験0％レポート0％平常点100％課題の提出と毎回順番に当たる訳文発表により評価します。その他0％備考・関連ＵＲＬ主にZoomを用いたリアルタイム授業です。科目名ドイツ語を読む7（大学院受験のためのドイツ語）ドイツ語をしっかり読む担当者名Ph.D.アウクスブルク大(ドイツ)藤井明彦独語１単位春学期火曜日４時限１年以上―24授業概要大学院受験のためとありますので，国内主要大学院の入試問題レベルのドイツ語を読む力を身につけることを目標とします。文法の要点が確認でき，かつ内容的にも手ごたえのあるものとして薦められるのがアフォリズムや名言です。味わいのある内容が凝縮して表現されていますので，読解の十分な練習になると同時に，意味が分かった時の満足感もあります。学期の後半は1回ないし2回で読み切れる，ある程度まとまったテクストを読んで行きます。授業の性格上，人文科学分野のエッセイ類が中心になると思いますが，詳しくは履修者と相談したいと思います。授業の到達目標大学院入学試験におけるドイツ語問題を読解する能力を身につけること成績評価方法試験0％試験は行いませんレポート0％レポート提出の必要はありません平常点100％主体的な授業参加を顧慮しますその他0％特にありません備考・関連ＵＲＬ授業は基本的にオンライン（リアルタイム配信）で行います。科目名ドイツ語を読む8（大学院受験のためのドイツ語）ドイツ語をさらにしっかりと読む担当者名Ph.D.アウクスブルク大(ドイツ)藤井明彦独語１単位秋学期金曜日３時限１年以上―24授業概要大学院受験のためとありますので，国内主要大学院の入試問題レベルのドイツ語を読む力を身につけることを目標とします。文法の要点が確認でき，かつ内容的にも手ごたえのあるものとして薦められるのがアフォリズムや名言です。味わいのある内容が凝縮して表現されていますので，読解の十分な練習になると同時に，意味が分かった時の満足感もあります。学期の後半はある程度まとまったテクストを読んで行きます。春学期のドイツ語を読む7（大学院受験のためのドイツ語）の授業方針を基本的に継続して行きますが，具体的なことは履修者と相談して決めて行きたいと思います。授業の到達目標大学院入学試験におけるドイツ語問題を読解する能力を身につけること成績評価方法試験0％試験は行いませんレポート0％レポート提出の必要はありません平常点100％主体的な授業参加を顧慮しますその他0％特にありません共通科目(外国語)(学部合併科目)―419―
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