科目名英米文学特殊研究9T．E．ヒュームを讀む（1）担当者名岡田俊之輔英文学コース２単位春学期木曜日５時限１年以上―――授業概要ThomasErnestHulmeは第一次世界大戰に於て若くして戰死したが（享年34）、EzraPoundやT.S.Eliotを始め、モダニズム文學の旗手と稱せられる作家たちに多大なる影響を與へた。彼等は一體ヒュームの何に魅せられたのか。本研究では先づ手始めに、ヒュームの圓熟した思想が窺はれる代表作ʻANotebookʼを精讀する（HerbertReadの手に成る舊編書所收のʻHumanismandtheReligiousAttitudeʼは、これの縮約版）。ルネサンス以降の近代的ヒューマニズム（人間中心主義）に對する徹底批判の一篇である。（恐らく春學期中には讀み終らないと思ふので、續きは秋學期の特殊研究10にて。）授業の到達目標名前は屡々言及されるものの、實際に讀まれる事は殆ど無い重要な文學者の思想に直に觸れ、各自の今後の研究に役立てる。成績評価方法試験0％レポート0％平常点100％總合評價その他0％備考・関連ＵＲＬ一應、舊版を紹介しておく。T.E.Hulme,Speculations:EssaysonHumanismandthePhilosophyofArt,ed.HerbertRead(London:KeganPaul,Trench,Trubner&Co.,1924)https:archive.orgdetailsin.ernet.dli.2015.218462第2版（1936年）は、https:archive.orgdetailsSpeculationsEssaysOnHumanismAndThePhilosophyOfArt科目名英米文学特殊研究10T．E．ヒュームを讀む（2）担当者名岡田俊之輔英文学コース２単位秋学期木曜日５時限１年以上―――授業概要ThomasErnestHulmeは第一次世界大戰に於て若くして戰死したが（享年34）、EzraPoundやT.S.Eliotを始め、モダニズム文學の旗手と稱せられる作家たちに多大なる影響を與へた。彼等は一體ヒュームの何に魅せられたのか。春學期の特殊研究9に引續きʻANotebookʼを精讀する。讀了後はʻRomanticismandClassicismʼを讀む豫定。激越なるロマン主義批判の一篇である。授業の到達目標名前は屡々言及されるものの、實際に讀まれる事は殆ど無い重要な文學者の思想に直に觸れ、各自の今後の研究に役立てる。成績評価方法試験0％レポート0％平常点100％總合評價その他0％備考・関連ＵＲＬ一應、舊版を紹介しておく。T.E.Hulme,Speculations:EssaysonHumanismandthePhilosophyofArt,ed.HerbertRead(London:KeganPaul,Trench,Trubner&Co.,1924)https:archive.orgdetailsin.ernet.dli.2015.218462第2版（1936年）は、https:archive.orgdetailsSpeculationsEssaysOnHumanismAndThePhilosophyOfArt科目名英語学特殊研究1担当者名平埜雅久英文学コース２単位春学期火曜日３時限１年以上―――授業概要授業は、受講生が、高校、大学等で、英語教師として教壇に立つこと、あるいは、英語の教員を養成する立場におかれることを想定して、日本の英語教育政策や英語指導のあり方について話し合いたいと考えています。テーマとしては、一応、日本の英語教育の現状を踏まえながら、クラッシェンのナチュラル・アプローチと語彙の指導の在り方を考察の対象としてみたいと思います。授業の到達目標現代の英語教育の問題点を理解し、より適切な学習指導法を考察する成績評価方法レポートの成績と授業への出席率をもとに成績の評価を行う英文学コース―133―
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