早稲田大学日本語教育学会 2006年秋季大会
プログラム
A会場:201教室
| 10:40~10:55 | 開会挨拶 |
| 11:00~11:30 | 「NNSガイドの独話におけるポーズと発話速度の操作」 板橋貴子(修士課程 教材・教具研究室) |
| 11:40~12:10 | 「シンポジウムの討論の談話における待遇方略」 寅丸真澄(博士課程 文章・談話研究室) |
| 12:10~13:00 | 昼休み |
| 13:00~14:30 | [講演] 「記述文法と規範文法のインターフェイスとしての「教育文法」」小林 ミナ氏(大学院日本語教育研究科教授) |
| 14:30~14:50 | (休憩) |
| 14:50~15:20 | 「メールによる話し合い」における「異見表明」の方法に関する考察 吉川香緒子(修士課程 待遇コミュニケーション研究室) |
| 15:30~16:00 | 「日本人ビジネス関係者の待遇コミュニケーションに関する考察―「混合体」の問題を中心に―」 福島恵美子(修士課程 待遇コミュニケーション研究室) |
| 16:10~16:40 | 「意見文に見られる説得ストラテジー ―母語作文と第二言語作文の比較を通して―」 松浦とも子(博士課程 日中対照研究室) |
| 17:00~ | 総会 |
| 18:00~ | 懇親会(8F会議室) |
B会場:203教室
| 11:00~11:30 | 「日本語教育における協働とは何か―テーマの共有化をてがかりに」 市嶋典子(修士課程 言語文化教育研究室) |
| 11:40~12:10 | 「形式」への依存から表現することの自律へ |
| 12:10~13:00 | 昼休み |
| 14:50~15:20 | 「日本語教育における「正しい日本語観」を問う ―学習者の語る「日本語人生」から―」 鄭京姫(修士課程 言語文化教育研究室) |
| 15:30~16:00 | 「アイデンティティを捉えなおす―国際教養学部日本語上級クラス実践報告」 |
発表要旨ダウンロード
- 早稲田大学日本語教育学会 2006年 秋季大会 発表要旨[PDF] 2006年8月24日更新

